学生要认真学好新课，虽然初三的主要学习任务是复习备考，但是，初三的上半学期仍然有一些新课的学习。这些内容不仅是初三最有难度的知识点，也是中考的重难点，所以，初三的学生要认真对待新课的学习。
初三冲刺学习方法
学生要跟上老师的教学进度，虽然初三的复习课以巩固学过的内容为主，但是，老师会将前后的知识点串联在一起进行融会贯通。而且，复习课上有很多经典中考题型的讲解，这些都是复习备考阶段必不可少的内容。所以，学生不能用敷衍了事的态度对待复习课，而是要紧跟老师的教学进度，这样做才能有条不紊地实现中考的奋斗目标。
学生要努力提高学习效率，因为初三的学习任务非常繁重，不仅学生在校的学习时间比较长，回家后还要完成各科老师布置的作业，甚至还要抽出时间进行自主学习。如果初三学生不能提高学习效率，就要天天熬夜学习，不仅身心俱疲，还会导致成绩大幅下滑。所以，初三学生要通过提高听课效率、写作业效率、刷题效率等措施解决学习时间不够用的问题，这样做才能更加积极地迎接即将到来的中考。
初三冲刺阶段的学习方法
一、认识自己各科的学习水平
1、分析自己的优势科目和弱势科目，明确自己学习中的短板。
2、根据自己的学习情况树立明确的目标，包括长期目标(最终的目标高中)、中期目标(用多长时间提升多少分)和短期目标(每周每天的学习任务)。
二、稳抓基础
万变不离其宗，考试的重点还是在基础知识上。分析一下初中的所有试卷，基本上都是基础知识，难题占的比例非常小，所以我们无须在基本知识还没学好的情况下，盲目地做题。没有必要搞“题海战术”，但是也不能不做，要善于在做题的过程中要总结和归纳，才能取得事半功倍的效果。孔子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
三、制定详细、周密的复习计划
第一轮复习应从3月份开始，重点是梳理知识点，系统复习，强化基础训练。
第二轮复习应从5月上旬开始，纵、横向进行知识是链接，将知识点、线结合，交织成知识网，注重与现实的联系，以达到能力的培养、提高，同时本阶段还应注意试题的训练和题型的分析。
第三轮复习应从6月初开始，查漏补缺，以回顾性复习和中考模拟训练为主。复习的要求是“回顾、模拟、强化、调节”通过回顾教材，模拟训练，从而温故知新，进一步提高应试能力。
初三英语冲刺学习方法
夯实基础，扎实基本功(依靠课本，精做训练题)
过硬的基本功对考生来说是很重要的。就英语而言，所谓的基本功主要包含以下三个方面：第一：牢固掌握大纲所规定的1600多个词汇和300多个短语;第二：熟练掌握基本的语法知识;第三：了解西方文化和习俗，灵活运用基本句型。
首先，从七年级到九年级的课本入手，按照教材的顺序对各单元的知识要点进行梳理，重点掌握基础词汇、词组和句型。分散难点，各个击破，一个一个项目地打歼灭战，千万不要留任何死角。这样使自己从零散的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使知识条理化，进一步培养运用英语语言的能力。
其次，根据每单元的重点内容，选择难度适中的课前、课中和课后习题，针对薄弱知识点反复练习，加以巩固。同时养成收集错题和勤做标记的好习惯，以便回头复习。学会归纳和整理解题方法，能举一反三，理解运用。
最后，通过检测性考试，及时发现自己的薄弱环节，加以重视，并反复练习，学会预测中考考点。
模拟训练，查漏补缺
模拟训练是考前大练兵，也是中考前的热身训练阶段。慎重选择模拟题，模拟考试时间、答题要求、答题方式等，进行应试技巧的训练，培养临场平稳心理素质，提高应变能力。
以良好心态迎接中考做任何事情，心态很重要，中考也是如此。随着考试时间的临近，同学们的情绪变得复杂。有的准备充分，心情舒畅，静静等待考试到来;有的尚欠火候，还在忙着上各种培训班;有的基础较差，准备不够，开始焦躁不安。
那么，胸有成竹型的同学一定要戒骄戒躁，检查知识点的复习是否还有遗漏，做好最后的准备;喜忧参半型的同学需要调整情绪和心态，下功夫进行高效的冲刺复习;基础薄弱的同学要有愚公移山的精神，一分一分地拼。同学们心态要尽量平和，对于任何可能出现的问题和情况，学会泰然处之，不可操之过急。只有将自己的状态调整到最好，才能发挥最大的潜能，实现自己的人生理想。