想要激发孩子的主动学习兴趣，要学会激发孩子学习兴趣和维持其好奇心，还要为为孩子设置合适的目标，最后正确指导的结果归因，促使孩子学习继续努力。初中语文学习方法：基础知识必要牢记，阅读作文则需日积月累，但苦提高效果不甚明显，尚未找到最佳方法。数学：在假期内预习是不可忽视的。
怎么让孩子主动学习
一、激发孩子学习兴趣和维持其好奇心
著名诗人苏轼和苏辙小时候也不爱学习。最后是其父亲苏洵，利用书本引起他们学习的好奇心，慢慢的接受学习，爱上学习！为他们成为一代文豪打下了坚实的基础。
兴趣来源于生活，孩子对于未知的事物总会好奇的，那作为父母就需要时常带领孩子去亲近自然，体会不同的新鲜事物。如果孩子有兴趣学习，对于学习有好奇心。那么成为“别人家的孩子”不是问题。
二、为孩子设置合适的目标
要让孩子“跳起来摘到桃子”，这“桃子”指的就是孩子的成绩。如果目标太简单，那么孩子就不会用心去专研；如果目标太难，那么孩子又会觉得目标难以达成，干脆不努力学习。所谓的目标，应该由孩子自己制定，并且根据孩子的进步或者退步进行重新制定。学习目标应该既有挑战性，又有现实性！
三、正确指导的结果归因，促使孩子学习继续努力
正确的学习归因，会使孩子学习事半功倍。
第一，对于孩子“努力度”的归因，孩子将自己的成败归因于努力与否会提高孩子学习的积极性。
第二，“现实性”的归因，针对一些孩子自身现实性的问题，进行归因，会提高孩子克服困难的能力，增加其自信心。毕竟“自信的孩子最美丽”。
孩子在做“努力性归因”时要联系现实，在做“现实性归因”时要强调努力。
初中各科学习方法指导
1.语文：基础知识必要牢记，阅读作文则需日积月累，但苦提高效果不甚明显，尚未找到最佳方法。
2.数学：在假期内预习是不可忽视的。在预习中，你可以找出自己的长处和短处，以便集中精力听自己在课堂上的位置，及时补漏。认真听讲是关键。只要在上课时把知识记住， 把不会的题弄懂， 比课下 10 倍的努力效果还要好。家庭作业防止剽窃。数学问题不能抄袭，因为我们不做作业，而是为了更好地掌握知识，在作业中可以发现自己的缺点。 想想看，当你靠自己的力量攻克一道道难题时，那将是多么喜悦啊！！！
3 . 英语：对于中下等的同学，单词必须会写，听写 100 个不能错 5 个以上，背单词不是靠死记硬背， 单把字母一个个背下来很容易遗忘。背单词的诀窍： 根据音标或拼音， 把单词拆开来记，这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了，特效，想忘都难。 笔记是关键，一定要把笔记熟悉好这样就能拿高分。
4. 地理：听讲是关键。老师讲的全是重点， 应在书上勾画， 以便复习时重点复习。每天要对学过的知识进行梳理， 消化， 切不可越积越多， 否则将难以消化。课外练习资料是捷径，在考试中，很多问题都是课外练习资料上的原题，所以在做同步时一定要自己认真写，在写完后可以与答案对照，把错题用醒目的符号标注，这样复习时就能一目了然，知道自己那里是弱点，重点复习。
5. 生物：与物理大相径庭，听讲， 《同步》是关键。
6.政治：期中考试中只要会背基本问题即可。开卷时理清思路，熟悉课本即可。
7.历史：期中把同步上的大题背会即可。至于选择题的制胜要诀，尚未找到最佳方法。