开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
初三了物理一点都不会怎么办
重视课堂
开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看。
学习思维导图
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
把握知识框架
要注重知识框架，要系统地把握好知识框架，如此才可以把零碎的知识体系起來。大到整个物理的知识框架，小到力学的知识框架，甚至于具体到章节目录。
要想学好九年级物理是要准备一个错题集的，把自身错的题一个个记录下来，随后常常温习加重印像，如此才可以防止犯相同的失误。在下课以后要多多看一遍书籍,并且在回来写作业的时候，不会的地方再看一遍，等到全部都做完课后作业以后，再看一遍书籍，进行加强知识，在睡觉以前躺在床上的时候是要像过电影一样在脑中边过一下今日学过的知识，这很有助于提分。
初三如何提高物理成绩
（1）巩固基础知识，不断查缺补漏，不要遗留问题。
很多同学物理成绩不好，最直接，最根本的原因就是基础知识没有打牢。知识存在漏洞，积累了很多似是而非、模棱两可的问题。等到步入考场，这些问题集中爆发了。有的学生对我说：考试的时候总觉得哪儿的考点都有印象，可哪里都掌握的不够透彻，做起题来畏首畏尾。
（2）挤出时间多做些习题，巩固和提高。
有的同学反映，老师曾经讲过类似的题，等自己做的时候就没有思路。这是因为他们做题量太少，很多该做的练习没有做导致的。
（3）提高专注力，珍惜每一分每一秒。
很多同学问我，初二物理学的不太好，现在努力还有希望吗？我现在回答这些同学的问题，来得及，不论什么时候，只要你肯努力付出，都不算晚。最终的结果即使不理想，也会比你自暴自弃强。尤其现在初三的同学们，一定要珍惜时间，不要等以后后悔，当初我再努力一点我就不会是这样了。珍惜时间，最重要的是提高学习效率。也就是说在学习的时候，要全神贯注，全身心的投入。