化学的学习方法:掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；了解相近专业的一般原理和知识；了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规。
背元素符号
这是最简单的第一步，就是分别记下最常用的 30 个元素的对应字母。基本上花 1-2 个小时，再加上平时的使用，很快就能记住了。
背原子量
原子量是质量单位，指元素对应原子的相对质量，1 个原子量单位为 C12 原子质量的 1/12。原子量学校是不要求背的，但是你得背，因为它一共也才 30 个，四舍五入背整数就可以了。
背会元素的基本物理性质
比如说氢元素，在单体状态下，呈现气态，降温后变成液态，呈淡蓝色；氧元素，常温下呈气态，无色无味，降温变成液态后是蓝色；铁在常温常态下是固态，如果把铁加热提纯后置于真空中，会呈现银白色等等，这些都是某一单一元素的物理性质。
一种物质形成单体的时候，它在常温常态下，是什么状态，是液态气态固态，是什么颜色、有什么味道、它的表面形状是什么样的等等，都要背下来。尤其是那些你在生活中不常见到、考试又容易经常考到的，你就更得把它们给背下来了 —— 哪怕是用一首打油诗，这是必须的。
这样，我们在做化学题时，题中提出了某种反应物或生成物的物理性质，你就知道它到底在说啥了。我们至少要把常用的 30 个元素的物理性质背下来，当然，一些常考化合物的物理性质，如二氧化硫、二氧化硅、二氧化碳、苏打、碳酸钙等等，它们的物理性质也需要背会，这样在做题时，才能更快更准地判断题中所提物质究竟是什么。
背元素的基本化学性质
核心是搞懂氧化性与还原性
元素的化学性质种类也很多，如可燃性、助燃性、酸性、碱性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性、脱水性等等。30 个常用元素与常考化合物的化学性质我们要搞懂并熟记于心。
但化学性质中，最重要的是我们要搞懂“氧化性”与“还原性”。
氧化性：原子核外层电子数多，在化学反应过程中从其它元素那夺电子过来，形成稳定化合物，叫氧化性（夺电子能力）
还原性：原子核外层电子数少，在化学反应过程中给出电子，形成稳定化合物，叫还原性（失电子能力）
那么元素呈氧化性还是还原性，它的规律是什么呢？比较简单：
一般而言，非金属物质都呈氧化性（核外层电子数多，通常大于 4），在化学反应过程中从其他元素那拽电子过来
一般而言，金属物质通常呈还原性（核外层电子数少，通常小于 4），在化学反应过程中给出电子
当然，非金属元素间也会发生化学反应（夺电子方是氧化物，失电子方是还原物）。