小学升初中的时候，是按照就近入学的原则，就近原则是考虑到适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素。在就近入学的原则上，划分方法为单校划分和多校划分。单校划分是考虑街道、路段、门牌号、村组等因素，划定对口小学。
小升初怎么分配学校
小学升初中的时候，是按照就近入学的原则，就近原则是考虑到适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素。在就近入学的原则上，划分方法为单校划分和多校划分。单校划分是考虑街道、路段、门牌号、村组等因素，划定对口小学。多校划分是针对不符合条件的老城区，按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则划定统一招生范围。有一些优质的初中，要纳入多校划片的范围。
小升初衔接教育的必要性
小学教育和初中教育有承前启后的作用，衔接过渡的成功与失败对教育质量影响很大，但这一结合是基础教育中长期被忽视的一个薄弱环节。
由于小学毕业生基础知识掌握程度不一，认知前提差异较大，从而加剧了小学生进入初中后的学习、心理、生活等方面的不适应。这种不适应表现在“师与生、教与学”中是双向的、相互的。这些不适应集中反映在：小学生进入初中后生理、心理变化较大，管理难度增大，与家长、教师和学校的冲突增多，两极分化严重。这些问题严重阻碍着教育的健康发展。