少儿思维培训一般上些什么课程：学习基本概念、形状和空间知识、逻辑关系和常见符号，进行思维启蒙；学习数与量的概念，学习空间方位知识，发展对应、排序、比较等思维能力；学习数的运算和应用，学习逻辑与科学概念，发展分类、概括、推理能力。
少儿思维培训学习课程
学习基本概念、形状和空间知识、逻辑关系和常见符号，进行思维启蒙
例如拯救形状王国、它是怎样长大的、1和N的故事、小小天气预报员
思维基础(3-4岁宝宝，36课时)
学习数与量的概念，学习空间方位知识，发展对应、排序、比较等思维能力
点与线的秘密、从唱数到点数、奇妙的泡泡液、正方体帐篷
思维应用(4-5岁宝宝，36课时)
学习数的运算和应用，学习逻辑与科学概念，发展分类、概括、推理能力
例如滚动的游戏、限号过桥、电话局管理员、玩具统计表
少儿思维培训课程设置
思维训练脑动力班(3-4岁)
婴幼儿思维发展的初级阶段，对于现象的理解还处于表面。在此阶段，课程多以引人入胜的现象吸引幼儿的兴趣，通过简单的动手实验使幼儿获得基本的科学知识，同时掌握一定的思维方式和分析问题的方式，培养幼儿的探索性思维，激发幼儿脑动力。
思维训练脑活力班(4-5岁)
幼儿发散性思维的养成阶段，开始关注现象的本质，能够运用已有的认知对现象进行分析和推理，但是这个阶段的思维还是有一定的局限性，还不能完全认清实验条件和实验结果之间的关系。科学的思维训练能够使幼儿的大脑充满活力。
思维训练脑引力班(5-6岁)
"想象力远比知识更重要"--爱因斯坦幼儿创造性思维的实践阶段，把更多的关注力投入到现象的本质上来，能够对实验作出自己的判断，并着手进行自己设计的实验，验证判断得出结论。对于这个阶段的幼儿来说，创造性的实验更加能够调动他们的积极性，丰富的思维训练内容能够深深的吸引幼儿，使幼儿的大脑得到更好的开发。
孩子上思维训练课的好处
科学研究表明后天的环境能够显著影响孩子大脑神经元细胞的相互铰链，从而影响孩子的智力发育。经过思维训练，孩子的思维能力有显著提升的空间。
“幼儿英语”、“音乐艺术”、“奥数”等知识技能型的训练不能替代思维训练。思维训练的重点是“全面”和“均衡”。必须是精心设计的系统化的专门思维训练课程方可达到这个效果。
思维能力直接关系到孩子的学习能力，直接影响孩子在学校的表现。因此，投资思维能力这个“万能钥匙”，具有很高的回报率。
思维训练和知识技能灌输不同，思维训练存在一个短暂的“机会窗口”。这个机会窗口对应于儿童大脑迅速的发育的2-7岁。