机器人编程属于少儿编程的一个分支。机器人编程教育：通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。
少儿机器人编程是什么
机器人编程属于少儿编程的一个分支。机器人编程教育：通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。在搭建过程中，会涉及物理、数学、工程结构上的原理。孩子需要综合考虑各方面的因素绘制设计蓝图，然后才能用零件搭建出自己设计的机器人。这要求孩子具备细致的观察力。其中有一步拼搭得不好，都会影响后面的进程。这对孩子的动手能力有很大的锻炼。在设计机器人的过程中，孩子的思维需要在虚实空间中灵活转换，也会锻炼孩子的抽象思维。
儿童编程教育：根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，*利用算法设计去解决实际问题的教育方式。儿童编程更重视过程，更注重创意。儿童编程通过Scratch软件无与伦比的强大功能，将程序的代码模块化，通过搭积木的方式，实现动画、游戏。儿童编程可以很好的激发孩子的创造天性和主动学习的能动性，上手快，在程序的设计、修改、完善过程中，孩子们可以很好的锻炼逻辑思维能力、创造力和团队协作能力。
少儿机器人编程适合什么年龄段的孩子学习
对于少儿编程，不同年龄到学习的难以程度也会有所不同的。
1.针对6-12岁年龄段。可以学习乐高机器人，通过益智搭建和趣味化编程来培养对机器人的兴趣;
2.针对7-15岁年龄段。可以学习VEXIQ机器人课程，从乐高的单打独斗过渡到伙伴作战，初步培养孩子们的伙伴意识;
3.针对9-18岁年龄段。这个年龄段的孩子已经具备一定的接受能力，因此可以学习初级的机器人编程，不仅仅是基于机器人的搭建，而且还需要学习简单的编程，编程程序，让机器人动起来。课程中我们主要使用的是WeDo编程和EV3编程。
家长如果对孩子学习少儿机器人编程感兴趣，可以根据上述小编所说的，根据孩子目前的年龄段和之前所接触的程度，选择孩子适合并感兴趣的。
学习少儿编程怎样入门
小孩学习编程有一定的年龄划分，并不是所有的孩子都在特定年龄学习。由于多种原因少部分小孩被家长早早加入少儿编程学习行列，成为超过‘起跑线’的孩子。一部分是孩子学习能力强，对编程有着特殊的兴趣。但绝大部分孩子接受能力较差都是到小学之后才逐渐认识编程，树立正确的编程意识。
通常4-6岁的孩子学习编程，有一段过程。家长需要针对0-3岁的小孩培养一些好奇心，重点是训练孩子的语言能力、动手能力，与孩子建立良好的沟通关系，通过读故事、绘本等，陪伴孩子一起玩游戏、绘画、搭积木等环节，逐步提升孩子的思维能力。
在英国5岁以上的孩子必须学习编程，但是根据*国情，5岁的孩子还不具备良好的思维能力，所以家长可以引导孩子玩一些不含字母的编程小游戏，帮助孩子了解简单的代码逻辑。或者让孩子接触简单有趣的编程机器人，引发孩子对于科技*的好奇心。因为绝大部分孩子对于计算机使用较为单薄，英语词汇量匮乏，不利于孩子在最初形成良好的编程基础。再者学习编程是一个循序渐进的过程，家长一定要做好启蒙工作，切不可急于求成。